In der Lecture-Performance “DANCE. AGE. TROUBLE“ tritt die Tänzerin, Choreografin und Tanzvermittlerin Lisa Thomas mit der Alter(n)s- und Bildungswissenschaftlerin Dr‘in Miriam Haller in einen tänzerisch-forschenden Dialog. In einem gerontologischen Begriffsstretching dehnen, flexen und stärken sie zentrale Konzepte der kulturwissenschaftlichen Ageing Studies. Eine